2010

CADERNOS DE SAÚDE

Volume 3, Número 1, 2010


Editorial

Fernando Mena Ferreira Martins

O desafio das Neurociências

Alexandre Castro Caldas

The "genes of language" and the language of genes
António Benitez-Burraco

Modelo de ensino aprendizagem em grupos numa disciplina clínica do curso de Medicina
Carlos Calhaz-Jorge

Os processos fonológicos na fala da criança de cinco anos: tipologia e frequência
Huguette Rodrigues Guerreiro e Sónia Frota

Adaptação e validação da Resilience Scale® de Wagnild e Young para a cultura Portuguesa
Cristiana Felgueiras, Constança Festas e Margarida Vieira



CADERNOS DE SAÚDE

Volume 3, Número 2, 2010


Editorial

Alexandre Castro Caldas

Canas de pesca e canivetes suíços para a aprendizagem: duas décadas de experiência no ensino de fisiologia a alunos de Medicina

Pedro Costa, Cátia Amado, Marco Oliveira, Telmo Santos, Tiago Silva, Patrícia Rosado Pinto

Validação da escala de Zarit: sobrecarga do cuidador em cuidados paliativos domiciliários, para população portuguesa
Fátima Ferreira, Adalgiza Pinto, Adelaide Laranjeira, Ana Cristina Pinto, Ana Lopes, Andreia Viana, Bruno Rosa, Conceição Esteves, Inês Pereira, Isabel Nunes, Joana Miranda, Paula Fernandes, Sílvia Miguel e Vera Leal

Equipas de cuidados paliativos domiciliários: quantas e onde são necessárias em Portugal
Manuel Luís Capelas

Aprendizagem baseada em problemas no desenvolvimento profissional contínuo médico: uma experiência
Miguel Rebocho

Docentes de enfermagem em Portugal: a realidade dos professores em regime de dedicação exclusiva
Amélia Simões Figueiredo e Natércio Afonso